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孔子学院成为外国人学习汉语的重要途径  许嘉璐近年来多次出访欧美国家,他亲身感受到外国人学习汉语的热情不断增长,“我每到一地,都要去当地的孔子学院了解情况。经常看到国外的孩童和老人,在兴致勃勃地读唐诗、练中文。”  近年来,以孔子学院为龙头,汉语和中华文化的国际推广取得了显著成绩。自2004年兴办全球首家孔子学院以来,短短4年间,世界的78个国家和地区已经建立起305所孔子学院和孔子课堂。中国孔子学院总部已经编写教材了38个语种的对外汉语教材,向100多个国家上千所学校赠送教材、图书和音像资料130万册,并先后为40多个国家和地区培训了2万余名汉语教师,还向世界150多个国家派出汉语教师和志愿者近4000人。  许嘉璐指出,即便如此,国外汉语学习的教材和师资仍存在较大的“缺口”,他高兴地说,孔子学院的外国合作方以及外国政府都对汉语的国际推广给予了热情的支持。“外方对孔子学院注入的资金经常远远大于协议约定,比如,德国莱比锡市市长还向我表示,愿用地方财政帮助孔子学院。”  中国文化推广有待加强  有数据显示,目前海外学习汉语的人数已突破了4000万人。然而许嘉璐坦言,国外只是刚刚开始才出现真正意义上的“汉语热”,“海外汉语学习者中相当数量仍是华裔群体,我们不能忽视这样的事实。”  许嘉璐说,“要实现与西方文化的平等对话权,中国文化推广的力度就必须要加强。我们向外面介绍汉语和中华文化时,应避免说教性,提供多样的文化形态,要有让人有亲近感。”  据了解,由于语言占有强势地位,英国每年通过对外语言推广就能获得可观的收益。相比之下,中国的汉语国际化的事业只能说是刚刚起步,并且现阶段更多注重的是社会效益,但许嘉璐乐观地预期,“我们应该有信心在21世纪的后半叶,让汉语和中华文化不仅形成潮流,还成为产业,与西方语言和文化扮演起同等重要的角色。”   国际汉语教育需突破“师资瓶颈”  许嘉璐认为,海外汉语教学最需要解决的是师资问题。目前,国内共有200多所大学开办了对外汉语的本科专业,24所大学还设立了研究生学位,它们培养出的学生具有比较高的学术水平,但是在教学方法和教学模式上和非母语国家的汉语学习需求还存在着“比较大的距离”。  “在国内教外国人汉语,跟走出去教课是非常不同的情况,因为环境不同了、对象扩大了、国外的需求也多元了。”许嘉璐说,目前国内培养的汉语教师,最需要转变的是授课观念,要实际了解国外不同人群切实的学习需求和难点,“这样,我们的教学方法和教材编写才能有的放矢。”  许嘉璐说,在世界汉语教学学会会长的任期内,他希望能将目前会员数量由目前的2000多人发展到8000名,要争取让外籍会员数量占到60%。“只有人才队伍建立起来了,汉语的国际推广事业才能大有作为。”

[何光彩]我们在进行新的资助政策体系设计时,体现的一个思想就是与时俱进,同时也是结合了高校家庭经济困难学生的具体情况来进行设计的。国家助学金基本上能够覆盖所有的家庭经济困难学生。我们经过调查了解和测算,目前根据我们掌握的情况,高校家庭经济困难学生的面大概就在20左右,不同地区可能不一样,不同高校可能不一样,比如西部地区、农林水专业为主的高校家庭经济困难学生可能多一些。所以我们设计国家助学金的资助面放在20上,只要各地都能很好地执行这个政策,那所有家庭经济困难的学生通过国家助学金解决生活费问题,应该是没有大问题的。 [2007-07-2010:10:29]

1、全日制研究生:无工作单位,非在职全脱产学习,入学时档案、人事关系全部转入我校,可转户口,毕业时按照国家政策参加就业派遣。

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本报重庆1月14日电 (记者余继军)重庆近日出新规,对公务员辞职作出各种限制,要求公务员工作不满5年不得辞职。规定一经公布,引发社会热议。

“我只对大家提出三个要求:坚定信念跟党走,努力学习报祖国,团结奋进做楷模。”9月10日,中央民族大学大礼堂内,校党委副书记刀波话音刚落,全场立刻响起热烈的掌声。此间举行的是中央民大预科教育学院2009级开学典礼——419名少数民族本科预科生和271名少数民族高层次骨干计划研究生齐聚一堂,这些学生分别来自我国38个少数民族。

新华网北京8月15日电国旗低垂,江河呜咽,诉说无尽哀思。8月15日,在甘肃舟曲特大山洪泥石流发生第7天时,全国举行哀悼活动,深切哀悼在这次灾害中遇难的同胞。胡锦涛、江泽民、吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、习近平、李克强、贺国强、周永康在北京等地,同全国各族人民一起,向甘肃舟曲特大山洪泥石流遇难同胞表示深切悼念。

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各地教育行政部门要协同财政部门,建立健全义务教育预算制度,指导农村中小学做好预算。2008年,所有农村中小学都要按照规范的“两上两下”程序编报预算。要完善和细化预算内容,预算收支要全、数据要实、安排要细,要将教师工资和当地政府规定教师应享受的津补贴、公用经费、校舍建设和维修改造、资助家庭经济困难学生等各项资金全部纳入预算,不得在预算外保留收支项目。特别是公用经费预算,一定要按国家有关规定做准确,避免随意性。这次完善农村义务教育经费保障机制政策,提高了公用经费、校舍维修改造、家庭经济困难寄宿生生活费等项目的补助标准,各地教育行政部门一定要指导农村中小学按照新标准编报预算。

我要细细阅读中华书局的“跟大师学语文”系列,分别是夏丏尊、叶圣陶所著的《文话七十二讲》、《文章讲话》,叶圣陶所著的《怎样写作》和《语文随笔》,夏丏尊、刘薰宇所著的《文章作法》,这些人被称为大师绝对当之无愧。历史证明,他们是卓越的语文教育家。你读他们的文字便会有温和可亲之感,一个枯燥的作文技法在他们笔下娓娓道来,文字朴实自然,如风行水上。他们是教育家,他们又是语文教师,他们还是著名的作家,你很难想象在当今的语文界还会存在这样的人物。斯人远矣,然而斯文的价值却不断敲击着我们现在浮华而游离的作文教学。读了这些书,你会痛苦地发现,现在市面上诸多关于中学生作文技法的书籍大部分是垃圾,而且有为数不少的孩子还可能在阅读这些垃圾。救救孩子!

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 记者:新课程下的小学数学强调与生活的联系,教学中教师会设置一些生活化的情境。这与培养学生的思维能力,有没有矛盾?

借款合同签订完毕后,学生可持合同到高校报到,报到后20日内将高校盖章确认的合同回执以邮寄或其他有效方式送达教育局学生资助管理部门,如遇特殊情况,应主动与教育局学生资助管理部门联系。报到后30日内教育局学生资助管理部门未收到回执,视同学生撤销借款申请。需要提醒的是,合同所附回执是合同项下的重要凭证,尽量采用挂号信邮寄。(蔡蕴琦)

通知要求,高等教育本专科招生章程中,报到率、就业率、考研率和四、六级通过率要实事求是。专升本不做宣传,专升本比例不得公布。不得对学生承诺调专业。

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责任编辑:左移湘

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